以教带研 以研促教——南京市地理教研活动在我校举行

作者:校办  录入:校办  发布时间:2019-1-4  浏览次数:547







20181228日上午,南京市初中地理教研活动在我校成功举行。四位老师开设公开课,分别来自南京一中初中部的单绚老师、南师附中丁家庄初级中学的李笑如老师、南京一中江北新区分校的张艳老师和我校的袁源老师。栖霞区地理教研员袁仁忠老师和江北新区地理教研员胡晶晶老师做精彩点评。

本次教研活动主题是《学习方式多样性的探讨》,采用同课异构的形式,上课内容为分别为七年级《人类的聚居地—聚落》和八年级第四章《中国的经济发展》第三节的《工业》。

单绚老师与李笑如老师执教七年级《人类的聚居地—聚落》一课。单绚老师通过“丽江画卷”的诗歌导入,营造了一个充满诗情画意的课堂,取得了很好的教学效果。李笑如老师利用“疯狂原始人”电影创设了一个活泼的教学情境,并将知识点融入一个又一个问题之中,引导学生充分观察、思考、体验,主动获得新知,让课堂变得有趣而高效。

栖霞区地理教研员袁仁忠老师对两位老师的课做了简要的点评。袁老师指出,两位老师执教同一节课,最终可谓是“殊途同归”,两位教师有共性之处,还有更多的不同之处,各具特色。单绚老师的课给人真实感,让人感觉身临其境,教师的基本功扎实。李笑如老师教学风格活泼,学生参与度高。两位教师对于情境的创设都是真实而有效的,都利用了希沃教学助手,实现互动的多向与高效,两节课都体现了学生多样性的学习方式。

袁源老师与张艳老师执教八年级《工业》一课。袁源老师通过分类小游戏导入,教学设计思路清晰,图文材料丰富。在突破教学重难点方面,采用让学生贴一贴,大胆猜测工业分布格局,然后进行验证的方式,激发学生探究兴趣,学生参与度高,教学效果良好。

张艳老师创设“跨时空的工业之旅”情境,以天气寒冷用到的保暖工具导入,贴近学生生活。教学中将学生自主学习和小组合作融合,很好地落实了教学知识点。在工业分布中将时间和空间两条线很好的呈现出来,条理清晰,教学时间把握较好,学生反馈良好。

胡晶晶老师对两节课给予高度评价。胡老师还指出:“本次教研活动的主题是《学习方式多样性的探讨》,两位老师都很好地落实这一主题,本次教研活动中的授课方式给到会老师很好的启发和示范作用。但同时传统的教师为主导的课堂也是必不可少的,在以后的地理教学中要让多样化的学习方式更好地为地理教学服务,让学生学习对生活有用的地理。”

 

供稿:李笑如、袁源  拍摄:王威、谢婷  审稿:孟景闻、何娴